The Reality of Technical Education in Palestine
The study aimed to identify the reality of technical education in Palestine. The analytical descriptive method was used in the study. A questionnaire which consisted of 41 paragraphs was distributed randomly to the technical colleges in Gaza Strip. Random sample of (275) employees of these colleges were used, and the response rate was (74.5%).
The results showed a high degree of approval for the d…
Urheber
- El Talla, Suliman A.
- Abu Naser, Samy S.
- Al Shobaki, Mazen J.
- Abu Amuna, Youssef M.
Betreff
- Bildung und Erziehung
- Makroebene des Bildungswesens
- Technische Hochschule
- Arbeitsmarkt
- technische Bildung
- Hochschulbildung
- Palästina
- Fachhochschule
- Ausbildung
- Arbeitsmarkt
Art des Objekts
- Zeitschriftenartikel
Urheber
- El Talla, Suliman A.
- Abu Naser, Samy S.
- Al Shobaki, Mazen J.
- Abu Amuna, Youssef M.
Betreff
- Bildung und Erziehung
- Makroebene des Bildungswesens
- Technische Hochschule
- Arbeitsmarkt
- technische Bildung
- Hochschulbildung
- Palästina
- Fachhochschule
- Ausbildung
- Arbeitsmarkt
Art des Objekts
- Zeitschriftenartikel
Aggregator
Rechtehinweise der Medien in diesem Datensatz (sofern nicht anders angegeben)
- http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
Rechte
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Erstellungsdatum
- 2017
- 2017
Herkunft
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Quelle
- International Journal of Engineering and Information Systems, 1(10)
Kennung
- oai:gesis.izsoz.de:document/55692
- https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/55692
- urn:nbn:de:0168-ssoar-55692-4
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/55692/ssoar-ijeais-2017-10-el_talla_et_al-The_Reality_of_Technical_Education.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/6YLWLYF6G6U6RJ5TSADNSLPVIF6ZS5QK
Umfang
- Seite(n): 102-117
Format
- application/pdf
Sprache
- eng
- eng
Jahr
- 2017
Bereitstellendes Land
- Germany
Name der Sammlung
Erstmals auf Europeana veröffentlicht
- 2022-01-21T09:51:58.264Z
Zuletzt aktualisiert vom Datenpartner
- 2022-01-21T09:51:58.264Z