Weiterbildungsbeteiligung sogenannter "bildungsferner Gruppen" in sozialraumorientierter Forschungsperspektive
Die Autorin erarbeitet in ihrer Dissertation anhand problemzentrierter Interviews ein Modell zum Weiterbildungsverhalten bildungsferner Gruppen. Die Auswertung der Interviews mit Besuchenden eines sozial benachteiligten Quartiers in Berlin-Mitte erfolgt in Anlehnung an die Grounded Theory. Damit nimmt sie eine sozialraumorientierte Forschungsperspektive ein. In ihren Ergebnissen zeigt die Autorin …
Urheber
- Mania, Ewelina
Herausgeber
- W. Bertelsmann Verlag
Betreff
- Bildung und Erziehung
- Soziologie, Anthropologie
- Bildungsferne Gruppen; Sozialraumorientierung
- Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
- Bildungs- und Erziehungssoziologie
- Weiterbildung
- Erwachsenenbildung
- Bildungsverhalten
- Bildungsniveau
- Alphabetisierung
- …
- Alphabetisierung
- Ausbildung
Art des Objekts
- Dissertation
- Studienabschlussarbeit
Urheber
- Mania, Ewelina
Herausgeber
- W. Bertelsmann Verlag
Betreff
- Bildung und Erziehung
- Soziologie, Anthropologie
- Bildungsferne Gruppen; Sozialraumorientierung
- Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
- Bildungs- und Erziehungssoziologie
- Weiterbildung
- Erwachsenenbildung
- Bildungsverhalten
- Bildungsniveau
- Alphabetisierung
- …
- Alphabetisierung
- Ausbildung
Art des Objekts
- Dissertation
- Studienabschlussarbeit
Aggregator
Rechtehinweise der Medien in diesem Datensatz (sofern nicht anders angegeben)
- http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Rechte
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Erstellungsdatum
- 2018
- 2018
Orte
- Deutschland, Bielefeld
Herkunft
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Quelle
- Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
Kennung
- oai:gesis.izsoz.de:document/66155
- 978-3-7639-1204-9
- https://www.wbv.de/artikel/14---1139
- urn:nbn:de:0168-ssoar-66155-7
- https://doi.org/10.3278/14/1139w
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/66155/ssoar-2018-mania-Weiterbildungsbeteiligung_sogenannter_bildungsferner_Gruppen_in.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/VN4IH66WH6UMJEYVKG44UK73JEOU5XRY
Umfang
- Seite(n): 216
Format
- application/pdf
Sprache
- ger
- deu
Jahr
- 2018
Bereitstellendes Land
- Germany
Name der Sammlung
Erstmals auf Europeana veröffentlicht
- 2022-01-21T09:51:58.264Z
Zuletzt aktualisiert vom Datenpartner
- 2022-01-21T09:51:58.264Z