Μετάβαση στο περιεχόμενο της σελίδας
Αρχική σελίδα της Europeana
  • Αρχική
  • Συλλογές
  • Ιστορίες
  • Μοιραστείτε τις συλλογές σας
  • Είσοδος/ Εγγραφή
CC BY-SA (ανοίγει σε νέο παράθυρο)
Μεταφόρτωση

Hintergründe von Bildungserfolgen und -misserfolgen junger Migrant/innen

Settings for the educational success and failure of young migrants

"In the last decades the proportion of immigrant youth from classical recruitment countries completing their school career with a higher education entrance qualification has increased only slightly and remains one third of young Germans acquiring a higher education entrance qualification. In light of this, the question will be pursued whether the rather low school success rates are linked to discr…

Προβολή στον ιστότοπο του φορέα προέλευσης (ανοίγει σε νέο παράθυρο)

Δημιουργός

  • Mansel, Jürgen
  • Spaiser, Viktoria

Θέμα

  • Sociology & anthropology
  • Social sciences, sociology, anthropology
  • Education
  • Sociology of Education
  • Migration, Sociology of Migration
  • Teachers, Students, Pupils
  • migrant
  • adolescent
  • school success
  • discrimination
  • …
  • Εκπαίδευση
  • Διάκριση
  • Ανθρώπινη μετανάστευση

Τύπος τεκμήριο

  • Zeitschriftenartikel

Δημιουργός

  • Mansel, Jürgen
  • Spaiser, Viktoria

Θέμα

  • Sociology & anthropology
  • Social sciences, sociology, anthropology
  • Education
  • Sociology of Education
  • Migration, Sociology of Migration
  • Teachers, Students, Pupils
  • migrant
  • adolescent
  • school success
  • discrimination
  • …
  • Εκπαίδευση
  • Διάκριση
  • Ανθρώπινη μετανάστευση

Τύπος τεκμήριο

  • Zeitschriftenartikel

Φορέας προέλευσης

  • GESIS - Leibniz Institute for the Social Sciences. Library Cologne

Συσσωρευτής

  • German Digital Library

Δικαιώματα δικαιωμάτων για τα μέσα σε αυτό το τεκμήριο (εκτός αν ορίζεται διαφορετικά).

  • http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

Δικαιώματα

  • GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln

Ημερομηνία δημιουργίας

  • 2010
  • 2010

Μέρη

  • Γερμανία

Προέλευση

  • Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Πηγή

  • Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5(2)

Αναγνωριστικό

  • oai:gesis.izsoz.de:document/35462
  • 1862-5002
  • http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/35462
  • urn:nbn:de:0168-ssoar-354624
  • http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/35462/ssoar-disk-2010-2-mansel_et_al-Hintergrunde_von_Bildungserfolgen_und_-misserfolgen.pdf?sequence=1
  • http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/3WG4TGZ2VW7UGH3EDLELFEYMSXLVRAM3

Έκταση

  • Seite(n): 209-225

Μορφή

  • application/pdf

Γλώσσα

  • ger
  • deu

Έτος

  • 2010

Χώρα

  • Germany

Όνομα συλλογής

  • 2048425_Ag_DE_DDB_GESIS

Πρώτη φορά δημοσιεύτηκε στην Europeana

  • 2022-01-21T09:51:58.264Z

Τελευταία ενημέρωση από τον φορέα προέλευσης

  • 2022-01-21T09:51:58.264Z
  • Български
  • Čeština
  • Dansk
  • Deutsch
  • Ελληνικά
  • English
  • Español
  • Eesti
  • Suomi
  • Français
  • Gaeilge
  • Hrvatski
  • Magyar
  • Italiano
  • Lietuvių
  • Latviešu
  • Malti
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Română
  • Slovenčina
  • Slovenščina
  • Svenska