Μετάβαση στο περιεχόμενο της σελίδας
Αρχική σελίδα της Europeana
  • Αρχική
  • Συλλογές
  • Ιστορίες
  • Μοιραστείτε τις συλλογές σας
  • Είσοδος/ Εγγραφή
CC BY (ανοίγει σε νέο παράθυρο)
Μεταφόρτωση

The Reality of Technical Education in Palestine

The study aimed to identify the reality of technical education in Palestine. The analytical descriptive method was used in the study. A questionnaire which consisted of 41 paragraphs was distributed randomly to the technical colleges in Gaza Strip. Random sample of (275) employees of these colleges were used, and the response rate was (74.5%).
The results showed a high degree of approval for the d…

Προβολή στον ιστότοπο του φορέα προέλευσης (ανοίγει σε νέο παράθυρο)

Δημιουργός

  • El Talla, Suliman A.
  • Abu Naser, Samy S.
  • Al Shobaki, Mazen J.
  • Abu Amuna, Youssef M.

Θέμα

  • Education
  • Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
  • institute of technology
  • labor market
  • technical education
  • university level of education
  • Palestine
  • technical college
  • Εκπαίδευση
  • Αγορά εργασίας

Τύπος τεκμήριο

  • Zeitschriftenartikel

Δημιουργός

  • El Talla, Suliman A.
  • Abu Naser, Samy S.
  • Al Shobaki, Mazen J.
  • Abu Amuna, Youssef M.

Θέμα

  • Education
  • Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
  • institute of technology
  • labor market
  • technical education
  • university level of education
  • Palestine
  • technical college
  • Εκπαίδευση
  • Αγορά εργασίας

Τύπος τεκμήριο

  • Zeitschriftenartikel

Φορέας προέλευσης

  • GESIS - Leibniz Institute for the Social Sciences. Library Cologne

Συσσωρευτής

  • German Digital Library

Δικαιώματα δικαιωμάτων για τα μέσα σε αυτό το τεκμήριο (εκτός αν ορίζεται διαφορετικά).

  • http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/

Δικαιώματα

  • GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln

Ημερομηνία δημιουργίας

  • 2017
  • 2017

Προέλευση

  • Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Πηγή

  • International Journal of Engineering and Information Systems, 1(10)

Αναγνωριστικό

  • oai:gesis.izsoz.de:document/55692
  • https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/55692
  • urn:nbn:de:0168-ssoar-55692-4
  • http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/55692/ssoar-ijeais-2017-10-el_talla_et_al-The_Reality_of_Technical_Education.pdf?sequence=1
  • http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/6YLWLYF6G6U6RJ5TSADNSLPVIF6ZS5QK

Έκταση

  • Seite(n): 102-117

Μορφή

  • application/pdf

Γλώσσα

  • eng
  • eng

Έτος

  • 2017

Χώρα

  • Germany

Όνομα συλλογής

  • 2048425_Ag_DE_DDB_GESIS

Πρώτη φορά δημοσιεύτηκε στην Europeana

  • 2022-01-21T09:51:58.264Z

Τελευταία ενημέρωση από τον φορέα προέλευσης

  • 2022-01-21T09:51:58.264Z
  • Български
  • Čeština
  • Dansk
  • Deutsch
  • Ελληνικά
  • English
  • Español
  • Eesti
  • Suomi
  • Français
  • Gaeilge
  • Hrvatski
  • Magyar
  • Italiano
  • Lietuvių
  • Latviešu
  • Malti
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Română
  • Slovenčina
  • Slovenščina
  • Svenska