Den utbildningsvetenskapliga kärnan Ett lärarutbildningsinnehåll i vardande
Lärarutbildningsreformen 2011 införde utbildningsvetenskaplig kärna som ett kunskapsinnehåll för alla de nya lärarprogrammen. Kraven och förväntningarna på vetenskaplighet i lärarutbildning har successivt förstärkts och man kan tala om en vetenskaplig lärarutbildningsdiskurs. Men det är först med denna reform som begreppet utbildningsvetenskap används för att beskriva ett inne…
Contribuyentes
- Edling Silvia fil.dr.
- Sandström Margareta fil.dr.
- Uppsala universitet Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet Fakulteten för utbildningsvetenskaper Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
Creador
- Morén Göran 1958- , Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
Tipo de ítem
- Student thesis
- book
- Libro
Fecha
- 2011
- 2011-10-13
- 2011-10-13
- 2011
Contribuyentes
- Edling Silvia fil.dr.
- Sandström Margareta fil.dr.
- Uppsala universitet Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet Fakulteten för utbildningsvetenskaper Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
Creador
- Morén Göran 1958- , Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
Tipo de ítem
- Student thesis
- book
- Libro
Fecha
- 2011
- 2011-10-13
- 2011-10-13
- 2011
Proveedor de datos
Agregador
Declaración de derechos de los medios en este Ítem (a menos que se especifique lo contrario)
- http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
- http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
Identificador
- oai:DiVA.org:uu-159929
Formato
- electronic67
- electronic
- 67
Idioma
- sv
- -1
forma parte de
- http://data.theeuropeanlibrary.org/Collection/a1041
Año
- 2011
País proveedor
- Sweden
Nombre de la colección
Publicado por primera vez en Europeana
- 2014-09-07T11:22:13.265Z
Última actualización por parte del Proveedor de datos
- 2014-09-07T11:22:13.265Z