Zusammenfassung aus: Das Integrationspanel - Entwicklung der Deutschkenntnisse und Fortschritte der Integration bei Teilnehmenden an Alphabetisierungskursen
Die Zielsetzung des Integrationspanels ist die Überprüfung der Wirksamkeit und Nachhaltigkeit der Integrationskurse. Da sich die Befragung von Teilnehmenden an einem Alphabetisierungskurs komplexer gestaltete als die Befragungen in den allgemeinen Integrationskursen, wurde diese Erhebung von den Befragungen der Eltern-/Frauen- und Jugendintegrationskurse ausgekoppelt. Es wurde analog zu dem Befrag…
Luoja
- Schuller, Karin
- Rother, Nina
- Lochner, Susanne
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- http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/
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- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Luomispäivä
- 2012
- 2012
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Alkuperä
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lähde
- REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 35(4)
Tunniste
- oai:gesis.izsoz.de:document/52663
- 0177-4166
- https://www.wbv.de/artikel/REP1204W076
- urn:nbn:de:0168-ssoar-52663-3
- https://doi.org/10.3278/REP1204W076
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/52663/ssoar-report-2012-4-schuller_et_al-Zusammenfassung_aus_Das_Integrationspanel_-.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/VLMYPFSKRHK2UYSMRI3YWKQI3N47V3ZV
Laajuus
- Seite(n): 76-82
Muoto
- application/pdf
Kieli
- ger
- deu
Vuosi
- 2012
Alkuperämaa
- Germany
Kokoelman nimi
Julkaistu ensimmäistä kertaa Europeana
- 2022-01-21T09:51:58.264Z
Viimeksi päivitetty aineiston tarjoajalta
- 2022-01-21T09:51:58.264Z