Ugrás az oldal tartalmához
Europeana kezdőlap
  • Kezdőlap
  • Gyűjtemények
  • Történetek
  • Ossza meg gyűjteményeit
  • Bejelentkezés / Regisztráció
CC BY-SA (új ablakban nyílik meg)
Letöltés

Alphabetisierung auf dem Weg zum sozialintegrativen Arbeiten: Konzeption und Erkenntnisse zum Entwicklungsstand an Volkshochschulen

Die Sozialintegrative Alphabetisierungsarbeit greift Handlungsansätze der Integrativen Erwachsenenbildung und der Lebensweltorientierten Sozialen Arbeit auf und konkretisiert sie für die Arbeit mit funktionalen Analphabeten. Sozialintegrative Alphabetisierungsarbeit koordiniert unterschiedliche Handlungsprozesse, die Schriftsprachfähigkeiten spezifisch thematisieren: Lernangebote, Ansprache- und B…

Megtekintés a szolgáltató intézmény honlapján (új ablakban nyílik meg)

Alkotó

  • Ernst, Annegret
  • Schneider, Johanna
  • Schneider, Karsten

Tárgy

  • Sociology & anthropology
  • Sociology of Education
  • literacy
  • educational activities
  • adult education
  • social work
  • social integration
  • Volkshochschule
  • educational offerings
  • counseling
  • …
  • Írástudás

Elem típusa

  • Zeitschriftenartikel

Alkotó

  • Ernst, Annegret
  • Schneider, Johanna
  • Schneider, Karsten

Tárgy

  • Sociology & anthropology
  • Sociology of Education
  • literacy
  • educational activities
  • adult education
  • social work
  • social integration
  • Volkshochschule
  • educational offerings
  • counseling
  • …
  • Írástudás

Elem típusa

  • Zeitschriftenartikel

Szolgáltató intézmény

  • GESIS - Leibniz Institute for the Social Sciences. Library Cologne

Aggregátor

  • German Digital Library

Szerzői jogok ehhez az elemhez kapcsolódan (hacsak másképp nincs meghatározva).

  • http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/

Jogok

  • GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln

Létrehozás dátuma

  • 2009
  • 2009

Helyek

  • Németország

Származási hely

  • Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Forrás

  • REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32(4)

Azonosító

  • oai:gesis.izsoz.de:document/52825
  • 0177-4166
  • https://www.wbv.de/artikel/REP0904W068
  • urn:nbn:de:0168-ssoar-52825-3
  • https://doi.org/10.3278/REP0904W068
  • http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/52825/ssoar-report-2009-4-ernst_et_al-Alphabetisierung_auf_dem_Weg_zum.pdf?sequence=1
  • http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/6CYOHENBVSLXDUFHEGF3KHGFZCF6UFVX

Terjedelem

  • Seite(n): 68-78

Formátum

  • application/pdf

Nyelv

  • ger
  • deu

Év

  • 2009

Szolgáltató ország

  • Germany

Gyűjtemény neve

  • 2048425_Ag_DE_DDB_GESIS

Első közzététel a Europeanán

  • 2022-01-21T09:51:58.264Z

Utolsó frissítés a szolgáltató intézménytől

  • 2022-01-21T09:51:58.264Z
  • Български
  • Čeština
  • Dansk
  • Deutsch
  • Ελληνικά
  • English
  • Español
  • Eesti
  • Suomi
  • Français
  • Gaeilge
  • Hrvatski
  • Magyar
  • Italiano
  • Lietuvių
  • Latviešu
  • Malti
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Română
  • Slovenčina
  • Slovenščina
  • Svenska