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Die Berufsausbildungseingangsphase: Anforderungen an Auszubildende und ihre Bewältigungsstrategien am Beispiel des Kfz-Mechatronikerhandwerks

Der Einstieg in die duale Ausbildung ist eine Zeit großer Veränderungen, die viele Jugendliche als herausfordernd wahrnehmen. Wie gelingt es Auszubildenden im Kfz-Mechatronikerhandwerk, ihre Arbeits- und Berufswelt fachlich, sozial und emotional zu erschließen und eine tragfähige berufliche Identität zu entwickeln? In der Dissertation werden die Lern- und Entwicklungsprozesse der Auszubildenden im…

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Creatore

  • Lange, Silke

Editore

  • W. Bertelsmann Verlag

Argomento

  • Education
  • Vocational Training, Adult Education
  • vocational education
  • training
  • technical occupation
  • general conditions
  • career start
  • part-time vocational school
  • dual system
  • learning process
  • …
  • Educazione

Tipo di oggetto

  • Tesi accademica

Creatore

  • Lange, Silke

Editore

  • W. Bertelsmann Verlag

Argomento

  • Education
  • Vocational Training, Adult Education
  • vocational education
  • training
  • technical occupation
  • general conditions
  • career start
  • part-time vocational school
  • dual system
  • learning process
  • …
  • Educazione

Tipo di oggetto

  • Tesi accademica

Fornitore di contenuti

  • GESIS - Leibniz Institute for the Social Sciences. Library Cologne

Aggregatore

  • German Digital Library

Dichiarazione dei diritti del supporto in questo record (se non diversamente specificato)

  • http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

Diritti

  • GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln

Data di creazione

  • 2019
  • 2019

Luoghi

  • Deutschland, Bielefeld

Provenienza

  • Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Fonte

  • Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen (55)

Codice di identificazione

  • oai:gesis.izsoz.de:document/65273
  • https://www.wbv.de/artikel/6004720w
  • urn:nbn:de:0168-ssoar-65273-7
  • https://doi.org/10.3278/6004720w
  • http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/65273/ssoar-2019-lange-Die_Berufsausbildungseingangsphase_Anforderungen_an_Auszubildende.pdf?sequence=1
  • http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/W6DZX6EUJNRQM6P6TWPB2P4BU6OZ4745

Estensione

  • Seite(n): 480

Formato

  • application/pdf

Lingua

  • ger
  • deu

Anno

  • 2019

Paese fornitore

  • Germany

Nome della collezione

  • 2048425_Ag_DE_DDB_GESIS

Pubblicato per la prima volta su Europeana

  • 2022-01-21T09:51:58.264Z

Ultimo aggiornamento dal fornitore di contenuti

  • 2022-01-21T09:51:58.264Z
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