A Social Framework for Supporting, Evaluating and Validating Informal Learning
Kreatur
- Galanis, Nikolas
- Mayol, Enric
- Alier, Marc
- García-Peñalvo, Francisco José
Suġġett
- Informal learning
- Non-formal learning
- Elearning
- Lifelong learning
- Social
- Validation
- Evaluation
- Aprendizaje informal
- Aprendizaje no formal
- Aprendizaje permanente
- …
Tip ta' oġġett
- info:eu-repo/semantics/article
Data
- 2017-02-08T08:42:21Z
- 2017-02-08T08:42:21Z
- 2014-10
- 2014-10
- 2017-02-08
- 2017-02-08
Kreatur
- Galanis, Nikolas
- Mayol, Enric
- Alier, Marc
- García-Peñalvo, Francisco José
Suġġett
- Informal learning
- Non-formal learning
- Elearning
- Lifelong learning
- Social
- Validation
- Evaluation
- Aprendizaje informal
- Aprendizaje no formal
- Aprendizaje permanente
- …
Tip ta' oġġett
- info:eu-repo/semantics/article
Data
- 2017-02-08T08:42:21Z
- 2017-02-08T08:42:21Z
- 2014-10
- 2014-10
- 2017-02-08
- 2017-02-08
Istituzzjoni fornitriċi
Aggregatur
Dikjarazzjoni tad-drittijiet tal-midja f'dan ir-rekord (sakemm mhux speċifikat mod ieħor)
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Drittijiet
- info:eu-repo/semantics/openAccess
- CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0 España
Data tal-ħolqien
- 2017-02-08T08:42:21Z
- 2017-02-08
Identifikatur
- oai:gredos.usal.es:10366/132456
- Galanis, N., Mayol, E., Alier, M., & García-Peñalvo, F. J. (2014). A Social Framework for Supporting, Evaluating and Validating Informal Learning. In F. J. García-Peñalvo (Ed.), Proceedings of the Second International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM’14) (pp. 589-594). New York, USA: ACM. doi:10.1145/2669711.2669960
- http://hdl.handle.net/10366/132456
- 10.1145/2669711.2669960
Format
- application/pdf
Lingwa
- eng
Pajjiż fornitur
- Spain
Isem il-kollezzjoni
L-ewwel darba ppubblikata fuq Europeana
- 2017-07-07T14:05:38.551Z
L-aħħar aġġornament mill-istituzzjoni fornitriċi
- 2017-07-07T14:05:38.551Z