Funktionaler Analphabetismus: Forschungsperspektiven und Diskurslinien
Dieser Studientext beschreibt den nationalen und internationalen Stand der Forschung zum Phänomen des funktionalen Analphabetismus. Der Autor grenzt Begrifflichkeiten voneinander ab, veranschaulicht Argumentationsstränge und schafft damit eine fundierte Basis zur Entwicklung neuer Perspektiven und Ansätze für die weitere empirische und theoretische Erforschung von Lese- und Schreibfertigkeitsdefiz…
Kreatur
- Kleint, Steffen
Pubblikatur
- Deutsches Institut für Erwachsenenbildung -DIE- e.V. Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen
- W. Bertelsmann Verlag
Suġġett
- Education
- Sociology & anthropology
- Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
- Research, Research Organization
- Sociology of Communication, Sociology of Language, Sociolinguistics
- illiteracy
- adult education
- literacy
- program
- orthography
- …
- Literacy
- Edukazzjoni
Tip ta' oġġett
Kreatur
- Kleint, Steffen
Pubblikatur
- Deutsches Institut für Erwachsenenbildung -DIE- e.V. Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen
- W. Bertelsmann Verlag
Suġġett
- Education
- Sociology & anthropology
- Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
- Research, Research Organization
- Sociology of Communication, Sociology of Language, Sociolinguistics
- illiteracy
- adult education
- literacy
- program
- orthography
- …
- Literacy
- Edukazzjoni
Tip ta' oġġett
Istituzzjoni fornitriċi
Aggregatur
Dikjarazzjoni tad-drittijiet tal-midja f'dan ir-rekord (sakemm mhux speċifikat mod ieħor)
- http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/
Drittijiet
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Data tal-ħolqien
- 2009
- 2009
Postijiet
- Deutschland, Bielefeld
Provenjenza
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Sors
- Studientexte für Erwachsenenbildung
Identifikatur
- oai:gesis.izsoz.de:document/52237
- 978-3-7639-1975-8
- https://www.wbv.de/artikel/42---0025w
- urn:nbn:de:0168-ssoar-52237-9
- https://doi.org/10.3278/42/0025w
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/52237/ssoar-2009-kleint-Funktionaler_Analphabetismus_Forschungsperspektiven_und_Diskurslinien.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/FWNU2RHTLPFH5YO7CUYCLXHU5NJB5VDF
Limitu
- Seite(n): 103
Format
- application/pdf
Lingwa
- ger
- deu
Sena
- 2009
Pajjiż fornitur
- Germany
Isem il-kollezzjoni
L-ewwel darba ppubblikata fuq Europeana
- 2022-01-21T09:51:58.264Z
L-aħħar aġġornament mill-istituzzjoni fornitriċi
- 2022-01-21T09:51:58.264Z